Minggu, 16 September 2012

rpp tik sd


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Nama Sekolah           : SDN 118434 Teluk Panji
Mata Pelajaran          : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/ Semester          : 5 (lima) / 1 (satu)
Alokasi Waktu           : 2 X 35 menit  (1 X pertemuan)


I.      Standar Kompetensi  :   
1.  Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan jaringan komputer serta multimedia

II.    Kompetensi Dasar           : 
     1.1  Mengenal system operasi

III.   Tujuan Pembelajaran**  : Siswa mampu memahami system operasi yang sering digunakan dan memahami pengoperasiaanya

v  Karakter siswa yang diharapkan :        Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

 

IV.  Materi Ajar (Materi Pokok)  :   Pengenalan system operasi Windows

V.   Metode Pembelajaran : Tanya jawab, demontrasi dan praktek

VI.  Langkah-Langkah Pembelajaran :
Pertemuan ke 1
§  Kegiatan Awal
F Berdo’a sebelum memulai pelajaran, Mengabsen siswa yang masuk
§  Kegiatan Inti
&    Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
F Siswa dapat menyimak materi
F Siswa mencatat hal – hal pokok yang dijelaskan
F Siswa mendemontasikan langkah demi langkah cara merubah tanggal, tampilan layar, animasi teks pada system operasi windows
F Siswa menjalankan sofware multimedia
F memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya;
F melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
F memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan.
&    Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
F membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna;
F memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas, diskusi, dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis;
F memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa takut;
F memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran kooperatif dan kolaboratif;
F memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar;
F memfasilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual maupun kelompok;
F memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun kelompok;
F memfasilitasi peserta didik melakukan pameran, turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan;
F memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang  menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri peserta didik.
&    Konfirmasi
 Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
F Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
F Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan

§  Kegiatan Akhir :
Dalam kegiatan Akhir, guru:
F memberikan tugas tertulis di rumah
F membereskan kursi
F berdo’a dan mengucapkan salam 

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
 "Microsoft Windows XP " Elex Media Kompitindo", Website  ilmukomputer.com  (Pengenalan System Operasi)

VIII.   Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Instrumen/ Soal
:   Sejarah singkat system operasi
:   Menyebutkan macam – macam system operasi
:   Menyebutkan versi – versi system operasi windows
:   Langkah langkah merubah tanggal/waktu
:   Langkah – langkah merubah tampilan layar
:   Langkah langkah merubah tampilan layar dan animasi teks ketika komputer tidak dijalankan
:   Menjalankan perangkat lunak multimedia untuk mendengarkan musik
Lisan / Tulisan
Isian Uraian singkat

:   Jelaskan pengertian system operasi
:   Sebutkan macam – macam system operasi
:   Nama perusahaan yang membuat windows adalah
:   Yang memimpin perusahaan yang membuat windows adalah
:   Sebutkan versi windows

FORMAT KRITERIA PENILAIAN      
&  Produk ( hasil diskusi )
No.
Aspek
Kriteria
Skor
1.
Konsep
* semua benar
* sebagian besar benar
* sebagian kecil benar
* semua salah
4
3
2
1

&  Performansi
No.
Aspek
Kriteria
Skor
1.



2.



3.
Pengetahuan



Praktek



Sikap
* Pengetahuan
* kadang-kadang Pengetahuan
* tidak Pengetahuan

* aktif  Praktek
* kadang-kadang aktif
* tidak aktif

* Sikap
* kadang-kadang Sikap
* tidak Sikap
4
2
1

4
2
1

4
2
1

 LEMBAR PENILAIAN
No
Nama Siswa
Performan
Produk
Jumlah
Skor
Nilai
Pengetahuan
Praktek
Sikap
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.







 
 CATATAN :
  Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
@ Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.


                                                                                                ............, ......................20 ...
          Mengetahui                                                                             
Kepala Sekolah                                                            Guru Mapel TIK.



          RORO ROHAETI, S.Pd                                            DARNI SIREGAR
NIP :                                                                             NIP :

Tidak ada komentar:

Poskan Komentar